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一是以创新平台聚合教育科技人才力量。湖北依托国家级和省级创新平台,打通优质高校、优势学科、优异人才、优秀企业同向奔赴的通道,使教育科技人才产生倍增效应。比如,华中农业大学牵头组建了湖北洪山实验室,汇聚8名院士、147名国家级高层次人才、151名博士后,把学科和产业连在一起、把技术和应用融在一起、把成果转化与科研人员利益绑在一起。组建两年来,取得玉米和水稻增产关键基因等12项国内首创、国际一流的重大科研成果,2次入选中国十大科技进展。

二是以重大任务牵引教育科技人才高效融合。湖北探索“企业出题、政府立题、联合答题、市场判题”的协同机制,引导和支持高校院所围绕产业科技重大需求开展科技攻关、学科建设与人才培养。比如,为了突破汽车芯片“卡脖子”难题,东风公司牵头组建“车规级芯片创新联合体”,组织了包括多家高校院所的2000多名科研人员协同攻关,研发出4款车规级芯片,武汉理工大学也专设了“东风班”进行人才定制培养。

📗(撰稿:支振才)

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    • 黄宏宝✋LV8六年级
      2楼
      Briefly♨
      2024/05/08   来自牡丹江
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    • ❆倪琛曼LV3大学四年级
      3楼
      黑龙江新增2例密切接触者,均与辽宁大连确诊病例相关⏸
      2024/05/08   来自防城港
      0回复
    • 姬春凝🛡LV4幼儿园
      4楼
      西南华南等地多阵雨雷阵雨局地有暴雨 华北黄淮局地有雷暴大风👪
      2024/05/08   来自慈溪
      0回复
    • 施美策LV8大学三年级
      5楼
      奋力推进新时代语言文字事业高质量发展✖
      2024/05/08   来自张家口
      2回复
    • 翁福伊👱🐀LV3大学三年级
      6楼
      “五一”微观察:AI在职场中的这些应用你了解吗?🌿
      2024/05/08   来自朔州
      6回复
    • 毛英维LV3大学四年级
      7楼
      独家评论:库里超越乔丹是早晚的事😙
      2024/05/08   来自商丘
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